Alindra, A.L. et al. 2024. Penerapan Kelas Bilingual terhadap Peningkatan Mutu Belajar di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 1 (Jan. 2024), 1685–1696. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12630.