Wandini, R.R. et al. 2024. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Pembelajaran Konvensional pada Materi Operasi Hitung Pecahan. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 1 (Jan. 2024), 1945–1949. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12681.