Munte, R.S. et al. 2024. Analisis Dokumenter Praktisi Pendidikan Islam: Pendekatan Eksperimen dan Noneksperimen (Design Klausal Komparatif dan Design Korelasional). Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 1 (Jan. 2024), 4370–4375. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13057.