[1]
Arif, F. et al. 2024. Pengaruh Model Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di Kelas V SDN 09 Air Pacah Kota Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 1 (Jan. 2024), 5211–5217. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13200.