[1]
Nike Delia and Alberida, H. 2024. Analisis Keterampilan Menulis Ilmiah Peserta Didik Pada Pembelajaran Biologi Melalui Penerapan Model Problem Solving Berbasis Isu Sosiosaintifik. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 1 (Jan. 2024), 6254–6262. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13345.