Fazri, A.S. and Nuria, D. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VI Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 1 (Feb. 2024), 6867–6874. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13448.