Humaira, A. and Irsan, I. 2024. Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Konkret Papan Akar Pangkat Tiga terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V SDN 018453 Siumbut-Umbut. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 1 (Feb. 2024), 7108–7119. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13480.