[1]
Resi Sefriyani and Fuadiyah, S. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Keanekaragaman Hayati Fase E di SMAN 15 Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 1 (Feb. 2024), 7414–7423. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13515.