Febrinanda, L. and Ardi, A. 2024. Meta-Analisis: Validitas Dan Praktikalitas Modul Berbasis Discovery Learning. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 1 (Feb. 2024), 8008–8017. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13534.