Tulljanah, R. and Wahyuni, S. 2024. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar IPA di Kelas VI Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai. 7, 3 (Feb. 2024). DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.13843.