[1]
Sukarti, S. et al. 2021. Pengaruh Model Pembelajaran Daring Terhadap Motivasi Belajar dan Prestasi Belajar IPS pada Masa Pandemi Covid-19 di SD Negeri 1 Tambakrejo Kecamatan Sumbergempol Kabupaten Tulungagung Tahun Pelajaran 2020/2021. Jurnal Pendidikan Tambusai. 5, 3 (Sep. 2021), 5787–5795. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.1866.