Anggriani, R. et al. 2021. Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap Pembelajaran IPS Kelas V SD Negeri 08 Sungai Rumbai Dharmasraya. Jurnal Pendidikan Tambusai. 5, 3 (Dec. 2021), 9091–9097. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2425.