Desiane Nareswari, E. et al. 2023. Pengaruh Metode Pembelajaran Bilingual terhadap Self-Efficacy Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai. 7, 1 (Apr. 2023), 1592–1596. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.6023.