Ramadani, S. et al. 2023. Pengaruh Model Guided Discovery Learning Berbasis LSLC Pada Materi Titrasi Asam Basa Terhadap Hasil Belajar Siswa SMAS Adabiah Padang . Jurnal Pendidikan Tambusai. 7, 2 (Jul. 2023), 11924–11933. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8284.