[1]
Isyara, N.P. et al. 2023. Tingkat Pemahaman Konsep Siswa dengan Menggunakan Tes Pilihan Ganda Beralasan Pada Materi Keanekaragaman Hayati di SMA Negeri 3 Sungai Penuh. Jurnal Pendidikan Tambusai. 7, 2 (Aug. 2023), 18224–18228. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.9253.