(1)
Pasepang, L.; Tampubolon, H.; Kailola, L. G. Hubungan Metode Inquiri Terbimbing Dengan Metode Proyek Terhadap Kreativitas Belajar Anak Berkebutuhan Khusus Pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Kesu Kabupaten Toraja Utara. jptam 2023, 7, 26475-26487.