Fitrilioni, F., Lesmana, I., Nengsih, R., & Farhan Satria, T. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir Kabupaten Pesisir Selatan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 890–895. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12482