Hakika, P., & Saridewi, S. (2024). Pengaruh Media Sandpaper Letter terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak di Taman Kanak-kanak Latihan SPG Aisyiyah Padang . Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 1615–1622. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12580