Ramadianti, A. A., Safitri, L., & Silalahi, C. A. N. (2024). Pengaruh Metode Montessori untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi pada Pelajaran Matematika Siswa Kelas V SDN 101751 Klambir Lima. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 1545–1553. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12607