Susilo, A. W. P., & Harmanto, H. (2024). Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran PPKn di SMAS Kemala Bhayangkari 1 Surabaya. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 2657–2668. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12789