Pal Adipan, J., & Asrizal, A. (2024). Pengaruh E-Modul Fluida Statis Terintegrasi STEM Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 3862–3869. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12989