Okta Peni, R., & Ningsih, Y. (2024). Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Pola Gambar dan Pola Bilangan di Kelas IV SD Negeri 18 Air Tawar Selatan Kota Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 9542–9551. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13834