Firdaus, M. A., Kamaruddin, S. A., Ahmadin, A., & Najamuddin, N. (2025). Menggali Potensi: Analisis Pengembangan Kurikulum untuk Pendidikan Berkelanjutan . Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 576–587. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24219