Tersta, F. W. ., Sholiha, M. ., & Daud, S. M. . (2021). Startegi Pendidik dalam Mempromosikan Critical thinking Mahasiswa melalui Model Pembelajaran Case Method pada Mata Kuliah Qiroah Pendidikan Bahasa Arab. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 10314–10318. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2618