Hasanah, I., & Marlina, M. (2022). Pelaksanaan Pembelajaran Daring Oleh Guru Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Luar Biasa Kota Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), 2637–2645. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.2959