Dewi, C., & Dhanil, M. (2023). Penerapan Model Blended Learning Pada Materi Flora dan Fauna Indonesia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar HOTS Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 18961–18970. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.9349