Sari, E. M., Trisiana, A., & Sarafuddin, S. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT)Tehadap Kemampuan Membaca Peserta Didik pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas II SDN Gandekan Surakarta Tahun Pelajaran 2022/2023. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 20063–20070. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.9436