SIMBOLON, Dedi Holden; SILALAHI, Eka Kartika; PERBINA, Theresia; SITEPU, Moria Pepayosa Br. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar IPA Siswa. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 24956–24963, 2023. DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10568. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/10568. Acesso em: 11 feb. 2025.