PURBA, Tasya Debora; GUSTIANINGSIH, Gustianingsih; RITONGA, Parlaungan. Analisis Metode Read Aloud (Membaca Nyaring) Terhadap Pemrolehan Fonologi Anak Usia Dini: Kajian Psikolinguistik. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 27365–27374, 2023. DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11067. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/11067. Acesso em: 11 feb. 2025.