FITRILIONI, Fitrilioni; LESMANA, Inda; NENGSIH, Ratna; FARHAN SATRIA, Trinda. Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 19 Padang Sirih Kecamatan Ranah Pesisir Kabupaten Pesisir Selatan. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 890–895, 2024. DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12482. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/12482. Acesso em: 5 feb. 2025.