BERUTU , Nina Aldila; JULIANI , Siti Fifi. Implementasi Teori Polya terhadap Pemecahan Masalah Melalui Materi Bilangan Cacah pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 1753–1757, 2024. DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12644. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/12644. Acesso em: 5 feb. 2025.