ALTATRI, Adelisha; ARDI, Ardi. Studi literatur: Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Dalam Pembelajaran Biologi. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 2442–2452, 2024. DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12766. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/12766. Acesso em: 5 feb. 2025.