OKTA PENI, Raisa; NINGSIH, Yarisda. Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Pola Gambar dan Pola Bilangan di Kelas IV SD Negeri 18 Air Tawar Selatan Kota Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 9542–9551, 2024. DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13834. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/13834. Acesso em: 5 feb. 2025.