SUTRANITA, Leni. Penggunaan Supervisi Klinis dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru Menggunakan Model Pembelajaran Inovatif di SD Negeri 192/IX Simpang Setiti. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 3509–3517, 2022. DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3418. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/3418. Acesso em: 6 feb. 2025.