PRIONO; EMILIA PUTRI WAHYUNI; EDI KRISTIANTA GINTING; RAPIADI. Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Sekolah Minggu Buddha Dengan Model Pembelajaran Berbasis HOTS. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1904–1909, 2023. DOI: 10.31004/jptam.v7i1.6072. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/6072. Acesso em: 5 feb. 2025.