SEGER, Seger. Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Materi Integral Tak Tentu Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X MIPA 3 SMA Negeri 1 Bangsal Mojokerto. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 17379–17388, 2023. DOI: 10.31004/jptam.v7i2.9117. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/9117. Acesso em: 6 feb. 2025.