SAPI’I, Mohamad; SUFA, Feri faila; JUMANTO, Jumanto. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbasis Lingkungan terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SD Negeri Gandekan Kecamatan Jebres Kota Surakarta Tahun Pelajaran 2022/2023. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 18632–18638, 2023. DOI: 10.31004/jptam.v7i2.9338. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/9338. Acesso em: 6 feb. 2025.