ZUL, Saraswati; KEMAL, Isthifa. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Bedasarkan Cerpen Kelas VIII SMP Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2022/2023. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 21430–21438, 2023. DOI: 10.31004/jptam.v7i3.9697. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/9697. Acesso em: 5 feb. 2025.