Resi Sefriyani, and Sa’diatul Fuadiyah. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Keanekaragaman Hayati Fase E Di SMAN 15 Padang”. Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1):7414-23. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13515.