Murtafiah, Eni, Sugiaryo Sugiaryo, and Jumanto Jumanto. 2024. “Pengaruh Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas I SD Negeri Madyotaman No. 38 Surakarta Tahun Pelajaran 2022 2023”. Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1):8118-27. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13609.