Wau, Maria Patrisia. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Attention Relevance Confidence and Satisfaction (ARCS) Terhadap Hasil Belajar Tematik Di Kelas V Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Tambusai 6 (1):684-89. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.2964.