Idrus, N. A. (2023) “Pengaruh Penerapan Metode Teaching Proficiency Through Reading and Storytelling terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV UPT SPF SD Inpres Unggulan Toddopuli”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), pp. 25699–25710. doi: 10.31004/jptam.v7i3.10720.