Fitri, N. L. (2024) “Pemahaman Teks Sederhana melalui Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) pada Siswa Kelas III MIN 3 Kota Medan”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), pp. 3311–3316. doi: 10.31004/jptam.v8i1.12906.