Bago, T. (2024) “Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik terhadap Pembelajaran Matematika melalui Model Problem Baserd Learning pada Peserta Didik Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Hibala ”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), pp. 7028–7035. doi: 10.31004/jptam.v8i1.13469.