Hidayat, T. and Mahdi, A. (2024) “Meningkatkan Kemampuan Membaca Huruf Hijaiyah dengan Menggunakan Metode Asy-Syafi’ bagi Anak ADHD”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), pp. 8060–8066. doi: 10.31004/jptam.v8i1.13601.