Siregar, S. K. I. S. (2025) “Pengaruh Kondisi Geografis Indonesia terhadap Interaksi Belajar Mengajar di SD/MI”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), pp. 3543–3549. Available at: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24862 (Accessed: 6 February 2025).