Nissa, C. . and Ramadhani, S. P. . (2022) “Studi Deskriptif Analisis Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPA Secara Daring dengan Menggunakan PBL Materi Peredaran Darah Kelas V SDN Pegangsaan Dua 06 Jakarta Utara”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), pp. 538–546. doi: 10.31004/jptam.v6i1.2943.