Wau, M. P. . (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran Attention Relevance Confidence and Satisfaction (ARCS) terhadap Hasil Belajar Tematik di Kelas V Sekolah Dasar”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), pp. 684–689. doi: 10.31004/jptam.v6i1.2964.