Aditya, A. M. ., latifah, N. and Mawardi, M. (2022) “Pengaruh Pendekatan Whole Language terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas 2 SDN Larangan 11 ”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), pp. 8215–8224. doi: 10.31004/jptam.v6i1.3686.