Silalahi, E. K. (2023) “Integrasi Tingkat Aktivitas Siswa dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), pp. 2772–2778. doi: 10.31004/jptam.v7i1.5638.